模擬人生4 成年期的全抱負(fù)挑戰(zhàn)達(dá)成方法圖文詳解

7：顯赫家世

此抱負(fù)的前兩個(gè)階段的挑戰(zhàn)條件與“快樂大家庭”相同。

在這個(gè)抱負(fù)挑戰(zhàn)中，所說的兒童是包括兒童期和青少年期的，可以是無基因關(guān)系的。而孩子則是指有基因關(guān)系的子女，或者是領(lǐng)養(yǎng)的。但是注意這里可能遇到BUG，創(chuàng)建市民設(shè)定的血緣關(guān)系有可能丟失。本抱負(fù)有幾個(gè)目標(biāo)需要有父（母）子關(guān)系才能達(dá)成，在“關(guān)系菜單”中若發(fā)現(xiàn)孩子沒有基因關(guān)系，及時(shí)領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)育成也行。

第一階段：準(zhǔn)爸媽

①成為成年人

②花$1000在兒童用品上

該市民須是成年人，為繁衍后代作準(zhǔn)備?；?000塊錢很簡(jiǎn)單，布置出一間兒童房吧。

第二階段：照料者

①成為父母

②為一名兒童念3個(gè)小時(shí)整的故事

③和您的孩子社交20次

成為父母可以正常交往結(jié)婚生子，也可以在“管理世界”的“管理家庭”中編輯帶遺傳基因的新家庭成員，這樣比較省時(shí)間，

讀書給孩子聽，在孩子在場(chǎng)的情況下點(diǎn)書架選“打開”，再點(diǎn)里面的“兒童”類書藉會(huì)出現(xiàn)“讀故事書給孩子聽”的選項(xiàng)?；蛘邔⒑⒆訍劭吹臅诺绞澜缰?，在孩子面前點(diǎn)擊書藉，會(huì)出現(xiàn)“讀故事書給孩子聽”的選項(xiàng)。

和孩子社交20次，和有父（母）子關(guān)系的角色社交才算。

 第三階段：受信賴的導(dǎo)師

①協(xié)助一名兒童寫完3次作業(yè)

②讓一位孩子在中學(xué)拿到A的成績(jī)

③讓一名小孩精通任何一個(gè)技能

在兒童或青少年寫家庭作業(yè)的時(shí)候，點(diǎn)擊兒童選擇“幫忙寫功課”。

讓孩子在中學(xué)拿到A，你的孩子須達(dá)到青少年期，并且這個(gè)孩子必須是父（母）子（女）關(guān)系，領(lǐng)養(yǎng)的也算。

精通一個(gè)技能的意思是將某種技能提升至10級(jí)。

第四階段：顯赫家世

①指導(dǎo)兒童10次

②讓一位兒童完成一項(xiàng)抱負(fù)

③讓一位孩子或?qū)O子達(dá)到職涯巔峰

指導(dǎo)兒童，其實(shí)是無論兒童還是青少年都可以的。在孩子彈鋼琴、吉它、下棋等項(xiàng)目的時(shí)候點(diǎn)擊他，選擇“指導(dǎo)”。

孩子或?qū)O子達(dá)到職涯巔峰，必須是有子孫關(guān)系的角色達(dá)成才算。

達(dá)成此抱負(fù)獲得特征：代理，孩子獲得的技能可以變成你的技能。